В зависимости от того, какой уровень привязанности сейчас ведущий у ребёнка, мы будем максимально «напитывать» через него, при этом не забывая об остальных (особенно более ранних). Уровень ощущений: потребность находиться рядом с теми, к кому мы привязаны, физический контакт, прикосновения, контакт глаз 👀, слышать голос, чувствовать запах ♨ Как укреплять привязанность на этом уровне (в разных возрастах): обнимать, носить на руках, делать массаж, танцевать и петь вместе, совместный сон, дать вещь/одежду со своим запахом, есть из одной тарелки🍝 Уровень похожести: желание быть похожим на тех, к кому привязан: копировать, имитировать походку, тон голоса, манеру разговора, поведение, привычки и предпочтения. Как укреплять привязанность на этом уровне: носить одинаковую одежду👕 разных размеров, подчёркивать похожесть во внешности, предпочтениях («мой любимый цвет — синий🌈, как и у тебя!»), разрешать делать кусочки «взрослых» дел — готовить , мыть посуду, делать покупки, придумать условный знак только для вас, надеть одну вещь на двоих (длинный шарф🧣, большой свитер). Уровень принадлежности и преданности: детей тянет обладать людьми, вещами, территорией, объявляя их своими. Это естественное желание служит цели поддержания близости. Также ребёнок уже понимает, что он не один, а принадлежит к этой семье👨‍👩‍👧, к этой группе. Как укреплять привязанность: время от времени проводить время наедине с каждым ребёнком👩‍👦, пригласить вместе заняться вашим хобби, взять с собой на работу, строить домики🏠 и прятаться в них, разрешать себя умывать, мазать кремом, причёсывать, игра «делай, как я» (показывать и повторять движения), оставлять «поцелуйчики💋» в кармашке. Какие Вы способы используете для укрепления привязанности?

Теги других блогов: дети воспитание психология